(UERJ 2022) Durante a atual pandemia da covid-19, uma universidade realizou um estudo com 400 docentes sobre o Ensino a Distância (EAD) e o Ensino Remoto Emergencial (ERE). Parte dos resultados desse estudo está representada a seguir:
(UERJ 2022) Durante a atual pandemia da covid-19, uma universidade realizou um estudo com 400 docentes sobre o Ensino a Distância (EAD) e o Ensino Remoto Emergencial (ERE). Parte dos resultados desse estudo está representada a seguir:
Entre os docentes que consideram que o EAD e o ERE são formas de trabalho distintas, a quantidade daqueles que não vislumbram a continuidade do trabalho de ERE após a pandemia é igual a:
(A) 200 (B) 220 (C) 240 (D) 260
Solução: questão de matemática do Vestibular UERJ 2022, prova do dia 20/03/2022.
Para resolvermos essa questão, precisamos interpretar o diagrama do enunciado. Repare que o diagrama central, intitulado "TOTAL DE DOCENTES" é formado por 5 linhas com 10 bonequinhos cada.
Sabemos também que o estudo foi realizado com um total de 400 docentes. Isto quer dizer que cada um dos 50 bonequinhos está representando (400/50) = 8 docentes. Vamos guardar essa informação.
Agora, vamos para o comando da questão: "Entre os docentes que consideram que o EAD e o ERE são formas de trabalho distintas, a quantidade daqueles que não vislumbram a continuidade do trabalho de ERE após a pandemia é igual a".
Temos que focar agora no diagrama da esquerda, intitulado "Consideram que EAD e ERE são formas de trabalho distintas" e contar a quantidade de bonequinhos coloridos com a cor cinza, pois são estes que representam os docentes que não vislumbram a continuidade do trabalho de ERE após a pandemia. Repare que temos 30 bonequinhos de cor cinza.
Finalmente, basta então multiplicarmos 30 por 8 e chegaremos ao resultado (30x8) = 240.
Alternativa correta é a letra c).
Aproveite e continue praticando com uma lista de questões de matemática da UERJ.
Um forte abraço e bons estudos.